La investigación formativa (IF), es la formación para la investigación, sobre la base de una estrategia pedagógica. También se reconocen otras acepciones citadas por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA):
1) Formación en: Competencias fundamentales y básicas en investigación, conocimiento y método científico, ciencia, tecnología, innovación y proyectos de investigación. 2) Formación para: El estudio de los problemas del contexto y el desarrollo de microproyectos de investigación.
IFideut considera que la meta de la investigación formativa es desarrollarse en los escenarios de la investigación científica, vista desde la extensión universitaria para ubicar los sectores sociales y productivos del contexto, formulando problemas y desarrollando proyectos que generen nuevas alternativas de desarrollo que incidan en la transformación positiva local, regional y nacional. En tal virtud propone una nueva acepción que se expone a continuación. - Formación hacia: La consolidación de semilleros, la conformación de grupos y el desarrollo de proyectos de investigación científica desde los programas académicos y los cursos de los diferentes programas de la educación superior.
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